GENÇ PROJESİ

İNSEV, geçtiğimiz on yıl boyunca, bir yandan çok farklı proje ve etkinlikler aracılığıyla çalışmalarını sürdürürken diğer yandan sivil toplum alanında, amaç ve ilkelerimizi içselleştiren yeni gönüllüler kazandı. Türkiye’de sivil toplum örgütlerinin bir sıkıntısı da, özellikle genç nüfus içerisinden gönüllülere ulaşamamak ya da nitelikli gönüllü bulamamaktır.

Vakıf olarak, hem yeni gönüllüler kazanmak, var olan gönüllülerin daha nitelikli bir donanıma sahip olmaları hem de ortaya koyacakları düşünce, proje ve eylemleriyle bu alana yeni katkılarda bulunmalarını çok önemsiyoruz. Bu amaçla gerçekleştirdiğimiz, Gönüllü Emek Nitelikli Çalışma (GENÇ) projesi’ni 24 Kasım 2007-31 Mayıs 2008 tarihleri arasında gerçekleştirdik. Toplam 24 hafta süren eğitimlere 20 üniversite öğrencisi katıldı. İnteraktif eğitim ve tartışma ortamında gerçekleşen toplantılar, Altan Çarıkçı, Hülya Kurt ve Ayşe Güngör tarafından yönetildi. Toplantılarda, katılımcıların rahat bir sohbet ortamında görüşlerini bildirmeleri, farklı ve ortak görüş açıları kazanabilmeleri ve düşünüş tarzlarındaki evrilmeyi fark edebilmeleri sağlandı.

Değişik zamanlarda, kendi kişisel gönüllülük deneyimlerini, gönüllülüğe bakış açılarını aktarmaları için farklı STKlardan gönüllüler gruba konuk edildi. Proje boyunca katımcılarla, sosyal sorumluluğun dönemsel bir boş zaman aktivitesi değil bir yaşam perspektifi olduğu, gençlerin ilgilendiği sorun, alan ve/veya STK ile süreklilik ve aidiyet ilişkisi kurabilmesinin yolları, ilişkinin ve aidiyet duygusunun sorun üzerinden nasıl geliştirilebileceği, bu ilişkinin dışsal faktörlerle kırılgan hale gelmemesinin yolları tartışıldı ve ortak olumlu sonuçlara ulaşıldı.

Proje süresince, Yeditepe Üniversitesi Sosyal Psikoloji dersinde 80 dakikalık(8 Nisan 2008) bilgilendirme toplantısı yapıldı. Saha Çalışması kapsamında, eş zamanlı yürütülmekte olan Kadınlar İş Başında Projesi ve İnsev Çocuk Kütüphanesi’nde tanıtım ve uygulamalı eğitim gerçekleştirildi. Proje sonunda hedef gruptan alınan geri bildirimlerle, katılımcı gençlerin artık kendilerini ilgilendikleri sorunun çözümünün bir parçası (uygun ve gerekli bir parçası) olarak gördüğü ve yaşam perspektiflerini de bu doğrultuda dönüştürebildikleri saptandı.

Proje katılımcılarına Haziran 2008’de sertifikaları verildi.